2022年5月10日，西安思源學院心理健康教育與咨詢中心聯(lián)合“三葉草”輔導(dǎo)員工作室邀請陜西省心理素質(zhì)研究會會長鄭林科教授在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練展示中心為全校輔導(dǎo)員老師做“危機干預(yù)與壓力管理”心理專題培訓講座。會議由心理健康教育與咨詢中心主任許一芳主持。

陜西省心理素質(zhì)研究會會長鄭林科教授作講座

      鄭林科教授帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師作“善愛我”誓詞宣誓，并結(jié)合3.25-5.25心理健康季系列活動對大學生心理健康教育工作提出整體期望與指導(dǎo)。

      鄭林科教授以生動的話語講解了大學心理健康工作中“育德育心”的職能，并結(jié)合近年來相關(guān)心理普查數(shù)據(jù)，解讀了學生心理危機識別與應(yīng)對工作中的“重點、難點、痛點、焦點、熱點”，深刻剖析了高校大學生心理危機事件發(fā)生的主要原因、事發(fā)規(guī)律和危機學生的共性心理，并從積極心理學的角度出發(fā)，指出要切實做好大學生心理危機預(yù)警防控工作，需從加強生命教育與感恩教育，筑牢危機預(yù)防“最初一公里”，強化日常摸排防控，打通危機干預(yù)“最后一公里”。

      鄭林科教授以互動體驗式訓練方法，全方位闡述了壓力來源、壓力應(yīng)對、身心調(diào)節(jié)等壓力管理的知識與方法，并帶領(lǐng)全體教師一起做解壓訓練，詼諧幽默的演講風格，贏得在場教師的青睞。

全體輔導(dǎo)員老師作“善愛我”誓詞宣誓

參會老師與鄭林科教授進行現(xiàn)場交流

      參會老師就學生心理健康教育實際工作中可能遇到的問題和工作方法與鄭林科教授進行了研討和交流，老師們紛紛表示收獲頗豐、受益良多。

      此次講座是學校3.25-5.25心理育人宣傳季活動中的一項重要內(nèi)容，對學校心理健康教育和危機干預(yù)工作具有較強的指導(dǎo)性，為輔導(dǎo)員有序高效地開展心理健康工作提供了新方法、新途徑，為學校心理健康教育工作良好、穩(wěn)定地開展打下了堅實基礎(chǔ)。（文/心理健康教育與咨詢中心    圖/梁磊）