【教育教學(xué)】西安思源學(xué)院《秦箏與非遺傳承》課程獲批陜西特色線上課程立項(xiàng)
新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:[2023-04-19] 文:教務(wù)一處 圖:教務(wù)一處
近日,陜西省教育廳公布了陜西特色線上課程立項(xiàng)建設(shè)名單,西安思源學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院申報(bào)的《秦箏與非遺傳承》課程順利獲批。
2022年11月,根據(jù)陜西省教育廳辦公室《關(guān)于做好陜西特色線上課程立項(xiàng)建設(shè)工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)一處高度重視、大力支持,積極組織各二級(jí)學(xué)院申報(bào)相關(guān)課程并多次提出優(yōu)化方案,著力建設(shè)既具有高階性、創(chuàng)新性又具有針對(duì)性、實(shí)效性的特色線上課程。
《秦箏與非遺傳承》課程是由西安思源學(xué)院與秦箏非遺傳承人共同組建的課程教學(xué)與研究團(tuán)隊(duì)打造的特色線上課程,依托陜西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)秦箏文化藝術(shù)資源,深入挖掘和充分利用好本土優(yōu)秀文化藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)秦箏,構(gòu)建了學(xué)校獨(dú)具特色的一門公選課課程。秦箏非遺傳承人主導(dǎo)課程構(gòu)架、教學(xué)設(shè)計(jì),參與課程教學(xué);將文學(xué)、藝術(shù)、歷史等多個(gè)學(xué)科相融合,體現(xiàn)校本教育教學(xué)特色;打造扎根中國、融通中外、立足時(shí)代、面向未來,互通、互融的特色公共藝術(shù)課程。發(fā)揮公共藝術(shù)教育的藝術(shù)育人、美育育人、人文育人、精神育人作用,培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、向往美、創(chuàng)造美的意識(shí)和能力,提升學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)個(gè)性和文化人格健全發(fā)展,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)。
通過秦箏非遺藝術(shù)及文化傳承的理論解析、賞析秦箏經(jīng)典曲目及其音樂思想內(nèi)涵、審美藝術(shù)特征等主要教學(xué)內(nèi)容,綜合培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)非遺藝術(shù)深度了解及秦箏藝術(shù)演奏技能、審美能力。通過理論講解及賞析秦箏經(jīng)典作品,提高學(xué)生對(duì)秦箏音樂文化的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞及審美能力,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)普及教育的目的。
《秦箏與非遺傳承》課程的成功立項(xiàng)是對(duì)學(xué)校美育教育成果的充分肯定,是學(xué)校本科教學(xué)工程項(xiàng)目的重要成果之一。學(xué)校將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),逐步構(gòu)建“智慧教學(xué)”形態(tài),持續(xù)堅(jiān)持學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的理念,加大在線課程建設(shè)力度,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,推進(jìn)數(shù)字教育技術(shù)與教學(xué)的深度融合,為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升社會(huì)影響力創(chuàng)設(shè)更加高端的教育教學(xué)平臺(tái)。(供稿/教務(wù)一處)