【編者按】2023年8月，西安思源學(xué)院召開(kāi)了新學(xué)年開(kāi)學(xué)初中層及以上干部專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，校長(zhǎng)周延波作了《充分認(rèn)識(shí)“強(qiáng)本升碩”任務(wù)的艱巨性和長(zhǎng)期性，腳踏實(shí)地集中力量逐步實(shí)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域有所突破》的專(zhuān)題報(bào)告，明確要求今后一段時(shí)期學(xué)校要聚焦“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)任務(wù)，始終堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，大力推進(jìn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，力爭(zhēng)獲取更多標(biāo)志性成果，腳踏實(shí)地集中力量逐步實(shí)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域有所突破。今年教師節(jié)前夕，學(xué)校隆重召開(kāi)慶祝第三十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)過(guò)去一年來(lái)在科研教研、教育教學(xué)、管理服務(wù)等領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物進(jìn)行了表彰。為了進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)開(kāi)學(xué)初干部專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)、慶祝第三十九個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)的各項(xiàng)會(huì)議精神，新聞宣傳中心特在學(xué)校新聞網(wǎng)和官方微信平臺(tái)同步推出“‘強(qiáng)本升碩’先進(jìn)人物”專(zhuān)欄，介紹受表彰者奮力實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè)新突破的典型事跡，以此激勵(lì)全校教職員工立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成“強(qiáng)本升碩”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。本期推出《陜西高校思政課教師“大練兵”西安思源學(xué)院優(yōu)秀教師：以賽促教強(qiáng)化教研教學(xué)能力，立足崗位提升思政育人實(shí)效》。

      西安思源學(xué)院高度重視思想政治教育和思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)思政“大練兵”、校際交流學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研考察等，深入推進(jìn)思政課程改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提升思政課教師的教研教學(xué)能力，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀思政課教師。西安思源學(xué)院思政課教師以?xún)?yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和深厚的教學(xué)功底，在歷屆陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)中屢獲佳績(jī)，以賽促教強(qiáng)化教研教學(xué)能力，立足崗位提升思政育人實(shí)效，全力擔(dān)當(dāng)好傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的時(shí)代重任。

甘永霞：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)骨干

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)骨干甘永霞

      我參加了2019年的陜西省思政課教師“大練兵”活動(dòng)，獲得“教學(xué)骨干”榮譽(yù)。這次參賽的經(jīng)歷讓我的個(gè)人教研教學(xué)能力得到了鍛煉，同時(shí)備賽參賽的過(guò)程，也促進(jìn)了科研教研課題的思考及打磨和思政課教學(xué)工作。

      思政教研教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校“強(qiáng)本升碩”工作重要目標(biāo)任務(wù)之一，作為我們思政教師來(lái)講，一是要在教學(xué)上下功夫，練好教學(xué)基本功。二是要不斷積累、不斷總結(jié)，將工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。三是要做好“老帶新”一對(duì)一幫扶，推動(dòng)青年教師教學(xué)能力不斷提升。圍繞學(xué)校“強(qiáng)本升碩”工作目標(biāo)，下一階段我將全力加強(qiáng)省級(jí)課程建設(shè)，以點(diǎn)帶面，以課程改革成果來(lái)推動(dòng)其他課程建設(shè)共同向更高層級(jí)發(fā)展。

      思源學(xué)院發(fā)展到今天，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才。我曾給以授課的部分學(xué)生，如今也在社會(huì)各行各業(yè)的重要崗位上履行自己的職責(zé)，看到他們獲得的成就，我為他們感到欣喜，也為學(xué)校感到驕傲，同時(shí)這也是我更加努力工作最大的動(dòng)力。未來(lái)我將把這種動(dòng)力轉(zhuǎn)化成實(shí)際的工作效果，為學(xué)校發(fā)展傾注自己的力量，努力為完成“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)任務(wù)添磚加瓦。

劉義華：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)能手

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)能手劉義華

      在2021—2022年陜西省思政大練兵活動(dòng)中，我獲得了陜西省“思政課程教學(xué)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這項(xiàng)榮譽(yù)的取得是學(xué)校集體力量的結(jié)晶，既是對(duì)我教學(xué)工作的肯定，更是一份沉甸甸的壓力和動(dòng)力，讓我認(rèn)識(shí)到了思政教師要以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，未來(lái)將以標(biāo)兵為榜樣繼續(xù)努力。

      除過(guò)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外，我還積極開(kāi)展科研教研工作。過(guò)去一年來(lái)，我積極申請(qǐng)省部級(jí)、教育部、國(guó)家社科基金等項(xiàng)目課題，發(fā)表了一篇EI會(huì)議論文、2篇知網(wǎng)檢索論文，主持了學(xué)校黨委的《打造“五育”并舉聚焦思政的思源模式》課題，召開(kāi)了“五育并舉育新人的大思政”研討會(huì)。

      作為一名思政教師，我將立足于學(xué)校“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)任務(wù)，科研上我將積極探索民辦高校大學(xué)生適應(yīng)性能力研究和民辦高校大學(xué)生學(xué)習(xí)力研究，積極申報(bào)校級(jí)科研平臺(tái)，加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)；教研上我將積極申報(bào)校級(jí)及以上教學(xué)成果，爭(zhēng)取取得標(biāo)志性成果；教學(xué)上我將深入分析民辦高校學(xué)生的特點(diǎn)，更新教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生獲得感，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才做好領(lǐng)路人，努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

閻立強(qiáng)：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能手

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能手閻立強(qiáng)

      在2021—2022年度陜西高校思政課教師“大練兵”省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)中，我有幸作為學(xué)校思政課教師的代表參加比賽，獲得了陜西省“思政課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”能手稱(chēng)號(hào)。這份榮譽(yù)對(duì)我而言既是鼓勵(lì)，更是鞭策。

      思政教師肩負(fù)傳播知識(shí)、傳播真理、塑造靈魂的時(shí)代重任，作為思政教師必須要有“終生學(xué)習(xí)”的意識(shí)和能力，只有不斷提升自我才能勝任這項(xiàng)工作。我將繼續(xù)立足崗位做好教學(xué)創(chuàng)新，積極探索思政課教學(xué)方法，不斷提升思政課教學(xué)的實(shí)效性，以精致的教學(xué)設(shè)計(jì)、飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情、先進(jìn)的教學(xué)手段投入到思政課的教育教學(xué)主渠道中去，講好思政課，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。

      我將堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，繼續(xù)講好“中國(guó)故事”。在厘清教材基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系鮮活的“中國(guó)故事”，結(jié)合看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活改善的現(xiàn)實(shí)故事，使抽象理論回歸生活世界，讓課程內(nèi)容“活起來(lái)”，持續(xù)提升育人實(shí)效，為學(xué)校高質(zhì)量完成“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)任務(wù)貢獻(xiàn)力量。

鐘雨軒：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)能手

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)能手鐘雨軒

      2022年我有幸加入思源工作，今年就獲得了陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，獲得的榮譽(yù)給了我莫大的鼓勵(lì)和肯定，讓我在今后的工作中更加奮發(fā)圖強(qiáng)。印象最深的是備賽的那一個(gè)月時(shí)間，因?yàn)榘滋煲�上課，只有課后和晚上有時(shí)間準(zhǔn)備。在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的指導(dǎo)下，比賽講稿經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改、推翻、再修改，最終形成了比較滿(mǎn)意的方案。這個(gè)過(guò)程是很磨練人的，很辛苦，但也收獲了很多，很值得。

      這一年多的思政教學(xué)工作，讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng)得到提高。在教學(xué)過(guò)程中，我也不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，讓課堂更生動(dòng)，學(xué)生更喜歡。在講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》這門(mén)課程時(shí)，我將鮮活的案例導(dǎo)入課堂，引導(dǎo)學(xué)生真正把握知識(shí)點(diǎn)；課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)用思維導(dǎo)圖的方式將本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，讓學(xué)生直觀回顧到本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)；授課過(guò)程中，我將每個(gè)班的學(xué)生分成若干個(gè)小組，在課程講授過(guò)程中設(shè)立小組討論環(huán)節(jié)，每組成員課后自己閱讀文章、查閱資料、整理材料，將自己對(duì)問(wèn)題的理解與全班進(jìn)行分享，在學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中，全班學(xué)生都會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更加深入的理解。未來(lái)我將在學(xué)校“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)的引領(lǐng)下，立足崗位努力提升思政育人實(shí)效，全力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

宋宇軒：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能手

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)能手宋宇軒

      2023年4月，我參加了今年的陜西高校思政課教師“大練兵”活動(dòng)，在整個(gè)比賽活動(dòng)期間，學(xué)校及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師給我提供了大力支持和幫助，加之我與學(xué)生密切配合，在賽場(chǎng)上展示了良好的效果，獲得了“教學(xué)團(tuán)隊(duì)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      學(xué)校十四五時(shí)期確立了“強(qiáng)本升碩”的目標(biāo)任務(wù)，我們深受鼓舞，同時(shí)也給我們思政課教師提出了更高的要求。在科研上，我們不能局限于國(guó)內(nèi)或局部，要有寬闊的視野，著眼國(guó)際和國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面相結(jié)合去做科研；在教研上，要“以賽促教”“以賽促研”，積極參與各類(lèi)高級(jí)思政教學(xué)比賽，在比賽中提升專(zhuān)業(yè)能力和眼界；在教學(xué)上，幫助新教師做好教材剖析，找準(zhǔn)重點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)形式，提高教學(xué)效果。

      學(xué)生學(xué)歷晉升和高質(zhì)量就業(yè)也與思政課密切相關(guān)。我們作為思政教師，必須要站穩(wěn)講臺(tái)，給學(xué)生傳播理想信念的同時(shí)，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，爭(zhēng)取考研等更多的選擇。目前學(xué)校的思政課程改革，包括課程內(nèi)容和考試題型都參照了考研真題，幫助學(xué)生培養(yǎng)考研思維。課堂上，我會(huì)給學(xué)生提供一些考研真題，并且在講完一個(gè)章節(jié)后，立刻讓學(xué)生去做相關(guān)的考題，第一時(shí)間解決他們學(xué)業(yè)方面的問(wèn)題和疑惑。

張瑜：陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)課程思政教學(xué)能手

陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)課程思政教學(xué)能手張瑜

      我是學(xué)校工學(xué)院的教師，今年參加了陜西高校思政課教師“大練兵”主題活動(dòng)，獲得“課程思政教學(xué)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在理工課程中挖掘思政元素，相對(duì)會(huì)有一些難度。在前期開(kāi)發(fā)課程時(shí)，我們教研室深度挖掘每一節(jié)課的思政元素，最終選擇《3D打印技術(shù)及應(yīng)用》作為課程思政的參賽課程。在工學(xué)院和馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的一次次指導(dǎo)中，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次打磨，最終獲得成功。

      作為一線(xiàn)教師，在學(xué)校“強(qiáng)本升碩”的目標(biāo)任務(wù)下，最重要的是做好本職教學(xué)工作，以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和社會(huì)的發(fā)展需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。在學(xué)科競(jìng)賽方面，注重激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，以平等開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在科研工作方面，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，更好地指導(dǎo)學(xué)生，為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

      學(xué)校在十四五期間提出“強(qiáng)本升碩”的目標(biāo)任務(wù)，既是學(xué)校的目標(biāo)，也是我們老師個(gè)人的目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)之下，學(xué)校給出了明確的引領(lǐng)性方針。我們要腳踏實(shí)地做好自己的工作，為學(xué)校也為自己創(chuàng)造突破性成果，助力自己的成長(zhǎng)，助力學(xué)校的發(fā)展。

      上好思政課，當(dāng)好引路人。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，為學(xué)校高質(zhì)量完成十四五時(shí)期“強(qiáng)本升碩”目標(biāo)任務(wù)提供有力保障。學(xué)校號(hào)召全體教職員工要以陜西高校思政課教師“大練兵”優(yōu)秀教師為榜樣，立足崗位加強(qiáng)教研教學(xué)能力建設(shè)，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在科研教研、教育教學(xué)工作中取得更多標(biāo)志性成果，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己所有的力量。