2023年12月26日，西安思源學(xué)院基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟年會暨第二屆基礎(chǔ)教育論壇報告會在學(xué)術(shù)交流中心隆重舉行。灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智，灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎，灞橋教師進(jìn)修學(xué)校教研部主任洪鋒，西安思源學(xué)院校長周延波，校黨委副書記、副校長管忠民，副校長趙惠霞，副校長趙明宇，校黨委副書記李雪榮，校長助理董航遠(yuǎn)，23所聯(lián)盟中小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作單位及新加入聯(lián)盟單位領(lǐng)導(dǎo)等出席會議或有關(guān)活動。年會暨論壇報告會由基礎(chǔ)教育學(xué)院院長張沁文主持。

西安思源學(xué)院基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟年會暨第二屆基礎(chǔ)教育論壇報告會在學(xué)術(shù)交流中心隆重舉行

      會議共分為三個階段。第一階段為聯(lián)盟總結(jié)大會及新入盟學(xué)校授牌儀式；第二階段為第二屆基礎(chǔ)教育論壇報告會議；第三階段為基礎(chǔ)教育學(xué)院與聯(lián)盟學(xué)校的教育教學(xué)實踐育人成果展演。

趙惠霞副校長致歡迎詞

      趙惠霞副校長致歡迎詞。趙惠霞副校長對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的蒞臨表示熱烈的歡迎，對在西安思源學(xué)院教育教學(xué)工作中給予支持指導(dǎo)的各聯(lián)盟學(xué)校表示衷心的感謝。趙惠霞副校長表示，西安思源學(xué)院作為一所應(yīng)用性大學(xué)，始終堅持立德樹人根本宗旨，致力于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，以創(chuàng)新教育為引領(lǐng)，以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo)。當(dāng)前學(xué)校推行了“3+X”人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)學(xué)生綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，讓學(xué)生盡可能多地與行業(yè)、學(xué)校、企業(yè)等崗位需求進(jìn)行對接，在實踐中提高實際操作技能，培養(yǎng)實踐動手能力和崗位適應(yīng)能力。各聯(lián)盟學(xué)校作為基礎(chǔ)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)的實習(xí)實踐基地，為學(xué)生的實習(xí)實踐提供了良好的成長成才環(huán)境，給予了學(xué)生悉心指導(dǎo)和幫助。趙惠霞副校長指出，過去一年在省教育廳、西安市、灞橋區(qū)教育部門的指導(dǎo)和支持下，聯(lián)盟各學(xué)校通力合作，同學(xué)同研，在技術(shù)教育改革、課后服務(wù)、成果培育等方面取得了新實效，積累了新經(jīng)驗，探索新方法、新路徑，將聯(lián)盟打造為一個優(yōu)質(zhì)的資源共享平臺。趙惠霞副校長對聯(lián)盟工作提出三點希望：一是基礎(chǔ)教育學(xué)院在今后的聯(lián)盟工作中，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，進(jìn)一步發(fā)揮西安思源學(xué)院西部鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育研究中心的平臺作用，以西部鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育為切入點，加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力和水平，在鄉(xiāng)村振興中貢獻(xiàn)智慧和力量。二是加強(qiáng)協(xié)作和信息資源共享，各聯(lián)盟單位關(guān)注我�；�礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)事業(yè)，將新時代社會對技術(shù)教育人才的需求及時反饋到專業(yè)人才培養(yǎng)中，推動事業(yè)發(fā)展更上新臺階，取得新成績。三是新加入聯(lián)盟的學(xué)校能夠為聯(lián)盟注入新的活力，共同推動聯(lián)盟的事業(yè)發(fā)展，讓基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟走得更實，行得更遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟秘書長基礎(chǔ)教育學(xué)院教學(xué)副院長張娟對聯(lián)盟2023年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)并提出2024年度的建設(shè)計劃

      基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟秘書長、基礎(chǔ)教育學(xué)院教學(xué)副院長張娟以《協(xié)同育人，融合發(fā)展》為主題，對聯(lián)盟2023年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)并提出2024年度的建設(shè)計劃。張娟表示自聯(lián)盟成立以來，堅持合作育人、開放育人的理念，各聯(lián)盟單位攜手不斷地嘗試、探索與創(chuàng)新，聯(lián)盟協(xié)同育人工作取得了顯著成效。作為基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟的倡議發(fā)起方，基礎(chǔ)教育學(xué)院積極同各聯(lián)盟單位溝通聯(lián)系，按照聯(lián)盟章程和既定的實施方案，探索適合雙方共同發(fā)展的道路。張娟從四個方面總結(jié)了聯(lián)盟工作：一是深化實踐改革、探索協(xié)同育人新模式；二是深耕教研教改，共促標(biāo)志性成果建設(shè)；三是共建協(xié)同育人體系，探索人才培養(yǎng)新路徑；四是注重教師培養(yǎng)，共建高水平師資隊伍。針對聯(lián)盟2024年度的工作，在前期調(diào)研、研討，征求聯(lián)盟單位意見建議的基礎(chǔ)上，張娟提出了五個方面的工作計劃：一是共建共享，實現(xiàn)各項資源利用最大化；二是挖掘特色，拓展多元化的教育教學(xué)服務(wù)路徑；三是強(qiáng)化教科研，打通雙方合作鏈接通道；四是服務(wù)融合辦學(xué)，打造雙主體育人模式的范本；五是優(yōu)化師資，打造一支互補(bǔ)互通的教師隊伍。

聯(lián)盟副會長、白鹿原中心總校劉煒校長講話

      聯(lián)盟副會長、白鹿原中心總校劉煒校長在講話中，從工作實踐的角度詮釋了三個關(guān)鍵詞：協(xié)同、育人、聯(lián)盟。劉煒表示，師生深入聯(lián)盟學(xué)校的教學(xué)一線課堂進(jìn)行互動探討，開展課堂教學(xué)實踐，充分地體現(xiàn)了“協(xié)同”的理念。西安思源學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院的學(xué)生走進(jìn)中小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)實踐，既是教育者又是教育對象，在這個過程中不斷成長，完善自我，從認(rèn)知到技能方面都有所提升，凸顯了“育人”的主題。同時西安思源學(xué)院和各中小學(xué)作為聯(lián)盟成員，攜手奮進(jìn)，資源共享、整合教育育人要素、拓展科研成果，為所有成員提供了新的機(jī)遇。同時，劉煒勉勵各位教育同仁，始終心懷熱愛，堅守教育情懷，在教育實踐的征程中保持學(xué)習(xí)的熱情、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)的思維方式，始終走在學(xué)習(xí)的路上，用教育實踐為中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)教育智慧和教育力量。

灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智（左二）灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎（右三）西安思源學(xué)院副校長趙明宇（右一）為新加入聯(lián)盟單位授牌

      灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智、灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎、西安思源學(xué)院副校長趙明宇為新加入聯(lián)盟的西安市高橋中學(xué)、西安市63中學(xué)、陜西網(wǎng)教育頻道授牌。

灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智作重要講話

      灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智作重要講話。陳清智副書記對聯(lián)盟組建的重要作用和實踐意義表示充分認(rèn)可和贊賞。陳清智副書記指出，協(xié)同育人聯(lián)盟是一項積極有益的探索，在過去一年取得了許多收獲和成績，有效地彌補(bǔ)基礎(chǔ)教育協(xié)同育人工作方面的不足和短板。聯(lián)盟作為協(xié)同育人的教育教學(xué)聯(lián)合體，有利于發(fā)揮不同學(xué)校的優(yōu)勢，深化中小學(xué)教育教學(xué)改革。為此，陳清智副書記希望：第一，各聯(lián)盟單位繼續(xù)深化合作，實現(xiàn)全時態(tài)的工作聯(lián)動。聯(lián)盟內(nèi)大中小學(xué)高校要利用聯(lián)盟溝通信息、共享資源、共研共學(xué)促發(fā)展等作用，實現(xiàn)思想聯(lián)動、工作聯(lián)動，從思想和工作兩個維度推進(jìn)聯(lián)盟單位的深化合作。第二，西安思源學(xué)院要發(fā)揮優(yōu)勢，圍繞時代主題在教科研發(fā)面加強(qiáng)對轄區(qū)中小學(xué)的指導(dǎo)與幫助。第三，各聯(lián)盟學(xué)校要能夠走出去、請進(jìn)來，保持“雙向奔赴”的良性動態(tài)，互惠互利，實現(xiàn)雙贏。他希望灞橋區(qū)更多的中小學(xué)加入聯(lián)盟，打通高等教育人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)教育協(xié)同育人的壁壘，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎講話

      灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎在講話中，對過去一年聯(lián)盟取得的成績給予了肯定。張穎總督學(xué)指出在教育事業(yè)大踏步前進(jìn)發(fā)展的同時，轄區(qū)內(nèi)仍然存在教育發(fā)展不均衡的情況，協(xié)同育人聯(lián)盟正是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡的良好抓手�；�礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟，要發(fā)揮高校人才優(yōu)勢，對新時代師生的特點進(jìn)行調(diào)查研究，建設(shè)教科研隊伍，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測及評價，在聯(lián)盟內(nèi)部促進(jìn)所有學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，深化合作，互惠互贏，推動灞橋區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)實現(xiàn)教育強(qiáng)國。

聯(lián)盟副會長、西安高新一小麓灣分校校長高級教師張得樂作主題報告

      聯(lián)盟年度總結(jié)大會結(jié)束后，基礎(chǔ)教育學(xué)院院長張沁文主持第二屆基礎(chǔ)教育論壇，各聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家及西安思源學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院師生代表參加會議。聯(lián)盟副會長、西安高新一小麓灣分校校長、高級教師張得樂作主題報告。

      張得樂校長以“‘讀寫’促教師發(fā)展”為主題，重點圍繞中小學(xué)教師綜合素質(zhì)與能力發(fā)展，從讀寫的緣起出發(fā)，介紹了讀寫課程的核心主張，即讓讀寫成為全學(xué)科學(xué)習(xí)的一種方式，讓全學(xué)科讀寫開啟核心素養(yǎng)新秩序。通過“讀中提取信息、悟中處理信息、析中改造信息、寫中升華信息”的研究模式，形成“讀——悟——寫”的螺旋上升閉合系統(tǒng)，同長共進(jìn)，發(fā)展學(xué)生和教師。在“讀寫”促發(fā)展過程中，麓灣小學(xué)實施了一系列的舉措，例如讀書論壇、拜讀經(jīng)典、專題報告、手記推動、文章發(fā)表，達(dá)到“文文流暢、篇篇有道、人人發(fā)表”的讀寫愿景。同時張校長還從“寫”的角度說明了寫作的價值、寫作的界定、內(nèi)涵的選取、文本的結(jié)構(gòu)、題目的擬定、文本的修訂、論文的范式等幾個方面，展示了高新一小素質(zhì)教育所取得的成績，在教學(xué)教研方面進(jìn)行了深入的探討與交流。寫作、教學(xué)等方面技能的提升，有利于師生的培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)相長。張得樂的報告主題突出，立意高遠(yuǎn)，結(jié)合該校的教改探索和成功經(jīng)驗，生動詳實，信息量大，啟發(fā)性強(qiáng)，受到參會師生和基礎(chǔ)教育專家們的高度贊賞。

聯(lián)盟學(xué)校校長進(jìn)行熱烈討論

      在座談研討環(huán)節(jié)，聯(lián)盟學(xué)校校長圍繞聯(lián)盟下年度工作、基礎(chǔ)教育改革、應(yīng)用型中小學(xué)教師培養(yǎng)，進(jìn)行了熱烈討論。與會代表紛紛發(fā)言，對聯(lián)盟工作提出了有益的建設(shè)性意見建議。各聯(lián)盟單位表示，希望以后可以開展更多更深入的交流合作，為學(xué)校的發(fā)展提供更多更有效的理論指導(dǎo)以及人才支持，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育和高等教育的攜手發(fā)展，分享經(jīng)驗、共享資源，互相促進(jìn)、互相提高。

基礎(chǔ)教育學(xué)院張沁文院長作總結(jié)講話

      張沁文院長在總結(jié)講話中表示，本次年會和論壇報告會，總結(jié)了工作，查找了不足，明確了思路，設(shè)定了目標(biāo)，會議有著繼往開來的積極意義�；�礎(chǔ)教育專家的報告內(nèi)容充實，引人入勝。西安思源學(xué)院和灞橋區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都對聯(lián)盟工作提出了新的要求和希望。與會代表也為下一步工作提出了很好的建議。希望聯(lián)盟學(xué)校未來進(jìn)一步加強(qiáng)通力合作，開拓思路，新年新氣象，開創(chuàng)新局面，為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

      共商基礎(chǔ)教育協(xié)同育人工作，謀劃合作共贏未來。西安思源學(xué)院將不遺余力地支持聯(lián)盟工作的推動和進(jìn)行，為促進(jìn)區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為共創(chuàng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量高水平發(fā)展不斷奮進(jìn)，譜寫協(xié)同育人的壯麗篇章。

灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智（前排右四）西安思源學(xué)院校長周延波（前排右三）應(yīng)邀出席活動

      會議第三個階段，基礎(chǔ)教育學(xué)院與部分聯(lián)盟小學(xué)聯(lián)合，在學(xué)校雙創(chuàng)中心大禮堂舉辦了“立德樹人擔(dān)使命 協(xié)同融合促發(fā)展-基礎(chǔ)教育學(xué)院教育教學(xué)實踐育人展演”活動。灞橋區(qū)教育局黨委副書記陳清智，灞橋區(qū)人民政府教育總督學(xué)張穎，西安思源學(xué)院校長周延波，校黨委副書記、副校長管忠民，副校長趙惠霞，副校長趙明宇，校黨委副書記李雪榮，校長助理董航遠(yuǎn)，聯(lián)盟學(xué)校與會代表，學(xué)生家長代表，學(xué)校相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院學(xué)管副院長等應(yīng)邀出席活動，基礎(chǔ)教育學(xué)院師生700余人參加展演活動。

基礎(chǔ)教育學(xué)院2023年實踐教學(xué)成果展演

      此次展演活動內(nèi)容豐富、形式多樣，嘉賓及師生帶來了一場別開生面的實踐成果展演。充滿夢幻與詩意的開場舞《夢唐》仿佛帶領(lǐng)觀眾們穿越時空，回到那令人陶醉的唐朝；《青春螢火，炙熱少年》朗誦帶觀眾回顧了抗日戰(zhàn)爭時期偉大先輩在民族存亡之際為保衛(wèi)祖國和人民做出的無私奉獻(xiàn)，以及新中國以來涌現(xiàn)的時代榜樣故事；歌曲《母親》《這世上那么多人》《青城山下》悠揚(yáng)的旋律讓我們沉浸在溫暖祥和又浪漫的氛圍里，展現(xiàn)了基礎(chǔ)教育學(xué)院師生朝氣蓬勃、奮勇拼搏的青春風(fēng)采；聯(lián)盟學(xué)校高新一小麓灣分校的舞蹈《漁夢漁陽》通過斗笠道具的運用和動作編排，向觀眾展現(xiàn)了一幅夕陽落山的海邊美景，同時也展現(xiàn)出我校協(xié)同融合育人的做法和成果；《Go Crazy》、《Not Shy》熱烈的舞蹈更是把現(xiàn)場氛圍推向高潮，為觀眾帶來一場震撼的視覺盛宴；鋼琴《女孩和鋼琴的故事》讓我們感受到女孩與鋼琴之間的奇幻與浪漫；古箏合奏《權(quán)力的游戲&霍元甲》音符如同精靈般跳躍，展現(xiàn)出我院師生優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn)力；舞蹈《把未來點亮》讓希望之光照亮舞臺，更是傳達(dá)出學(xué)子們對學(xué)院美好未來的憧憬和祝愿。

與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念

      立德樹人擔(dān)使命，協(xié)同融合促發(fā)展�；�礎(chǔ)教育學(xué)院將以本次活動為契機(jī)，把家國情懷與青春熱情相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，深入落實立德樹人根本任務(wù)，切實增強(qiáng)基礎(chǔ)教育學(xué)院實踐教學(xué)的時代性，針對性，實效性，充分加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育協(xié)同育人聯(lián)盟及校企合作單位協(xié)同融合，拓展實踐育人教學(xué)平臺，為學(xué)生提供更多更好的實習(xí)和就業(yè)崗位，譜寫基礎(chǔ)教育學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（文：基礎(chǔ)教育學(xué)院    圖：梁磊  校園融媒體中心）