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【迎評促建】西安思源學(xué)院本科教育教學(xué)審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量保障項目組召開自評報告修改工作會

新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:[2024-01-15] 文:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心 圖:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心 

      根據(jù)西安思源學(xué)院召開本科教育教學(xué)審核評估評建工作專題推進(jìn)會指示及《關(guān)于本科教育教學(xué)審核評估評建工作2024年寒假期間工作任務(wù)的安排》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范西安思源學(xué)院〈自評報告〉及支撐材料撰寫要求的通知》文件精神要求,為落實“6質(zhì)量保障”自評報告修改工作,本科教育教學(xué)審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量保障項目組于2024年1月15日上午,在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心會議室召開了自評報告修改工作會,會議由質(zhì)量保障項目組組長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心主任宋琳主持,項目組全體成員參加會議。

      宋琳主任指出,我們首先應(yīng)該遵照迎接審核評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組反饋的意見和建議,圍繞質(zhì)量保障的審核重點(diǎn),對“6質(zhì)量保障”自評報告中存在的問題進(jìn)行深化認(rèn)識,明確報告中存在的問題,細(xì)化任務(wù),落實到人。她要求撰寫組成員在下一步的報告修改中要將問題修正,語言凝練,表述精準(zhǔn),爭取打磨出更高水平的自評報告。

      參會人員集思廣益、暢所欲言,提出了大量寶貴意見,對自評報告進(jìn)行了認(rèn)真研讀,從語言表達(dá)、邏輯順序、數(shù)據(jù)與支撐材料等方面逐條修改補(bǔ)充,字斟句酌,力求完善。(供稿/教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心)

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