西安思源學(xué)院馬克思主義學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“3·18”講話精神，立足白鹿原大學(xué)城的發(fā)展實(shí)際，不斷完善育人載體，全力聚合育人力量，充分發(fā)揮“立德樹(shù)人”的主渠道作用，全方位彰顯了學(xué)校思政育人的思源特色，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)思政力量。

黨建引領(lǐng)發(fā)展，筑牢育人陣地

      習(xí)近平總書(shū)記“3·18”講話發(fā)表五年來(lái)，我校思政教育的組織機(jī)構(gòu)先后經(jīng)歷了從思政部建制到馬克思主義學(xué)院建制的歷史轉(zhuǎn)變，形成了兩年思政部階段加三年馬院階段的“2+3”發(fā)展沿革。2021年1月學(xué)校根據(jù)“立德樹(shù)人”的發(fā)展需要，決定成立馬克思主義學(xué)院，以馬院的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)思政課。馬克思主義學(xué)院成立三年來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，各部門給予了密切配合，學(xué)院獲得了快速發(fā)展。

西安思源學(xué)院黨委書(shū)記朱君強(qiáng)講授思政課

      馬克思主義學(xué)院充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)思政教育的領(lǐng)航作用，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織建設(shè)的引領(lǐng)作用。學(xué)院設(shè)立黨總支，下設(shè)兩個(gè)教師黨支部。同時(shí)，學(xué)院根據(jù)發(fā)展需要，設(shè)立了七部?jī)伤鶅墒业膬?nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，形成了黨建與業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展的良好局面。學(xué)院建立了總支委員會(huì)與院務(wù)委員會(huì)“兩委合一”的管理機(jī)制，設(shè)立了教研部聯(lián)合黨支部，并把教師第一黨支部建成為省級(jí)“樣板黨支部”，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)院組織建設(shè)的歷史性突破，有效發(fā)揮了黨建引領(lǐng)思政教育的政治功能。

      學(xué)校高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)。學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)專門研究思政課建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課。馬克思主義學(xué)院大力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，為學(xué)校培養(yǎng)“飲水思源，自強(qiáng)不息的應(yīng)用型人才”發(fā)揮了價(jià)值塑造作用，從而形成了“堅(jiān)守思想陣地，傳播科學(xué)真理，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，聚焦立德樹(shù)人”的馬克思主義學(xué)院文化。

      馬克思主義學(xué)院以全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)為發(fā)展底線，以陜西重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)為發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮了我校思政課“立德樹(shù)人”的主渠道作用，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“為黨育人、為國(guó)育才”為使命，緊密圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，聚焦教學(xué)、科研、教研和社會(huì)服務(wù)四大任務(wù)，秉持求真務(wù)實(shí)、守正創(chuàng)新工作基調(diào)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

發(fā)揮名師效應(yīng)，助力教師成長(zhǎng)

      馬克思主義學(xué)院現(xiàn)有專任教師72名，已超過(guò)了國(guó)家規(guī)定的1:350的師生配比。學(xué)院專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師60人；具有高級(jí)職稱的教師15人，中級(jí)職稱教師35人。碩博學(xué)歷占比已達(dá)82%，高職稱占比已達(dá)21%，均已達(dá)到我校的兩個(gè)平均比率。

西安思源學(xué)院思政教師參加思政“大練兵”省級(jí)展示活動(dòng)

      學(xué)院自成立以來(lái)，立足“在馬言馬”的職能定位，不斷加強(qiáng)思政課教師的思想理論武裝，深入學(xué)習(xí)研究黨的理論創(chuàng)新最新成果，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)，全面提高了思政課教師的理論素養(yǎng)。學(xué)院把教師的政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)水平提高有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高統(tǒng)一布置、統(tǒng)一落實(shí)。全院教師通過(guò)理論研討、周末講堂、集體備課、學(xué)習(xí)交流等方式，不斷提高自身的理論水平，青年教師全程參加校內(nèi)外各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)院因地制宜建立了“青年教師成長(zhǎng)營(yíng)”，充分發(fā)揮了資深教師的“傳幫帶”作用，全方位提高了青年教師的思想政治理論水平。

全國(guó)師德楷模曲建武教授在西安思源學(xué)院作專題報(bào)告

馬克思主義學(xué)院教師劉義華榮獲“陜西省師德標(biāo)兵”稱號(hào)

      學(xué)院成立后，率先成立了“思原名師工作室”，并聘請(qǐng)了三位全國(guó)思政課教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛?ldquo;客座名師”，充分發(fā)揮名校名師引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)的“示范效應(yīng)”。學(xué)院成立三年來(lái)，持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化的“1+1”、思政教育大練兵活動(dòng)，從“選題-定人-打磨-展示”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，并邀請(qǐng)省內(nèi)名師專家多次來(lái)校指導(dǎo)練兵活動(dòng)，快速提升了青年教師的教育教學(xué)能力。學(xué)院連續(xù)三屆先后有7名教師榮獲陜西省思政大練兵獎(jiǎng)勵(lì)，6名教師榮獲陜西省思政大練兵“教學(xué)能手”，青年教師史張麗榮獲陜西省思政課大練兵“教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)，實(shí)現(xiàn)了我校思政大練兵省級(jí)“教學(xué)標(biāo)兵”的歷史性突破，從而彰顯了我校思政課教師的教學(xué)水平。

      學(xué)院成立以來(lái)，以“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的六要標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求教師，不斷加強(qiáng)思政課教師的師德師風(fēng)建設(shè)，努力弘揚(yáng)和踐行教育家精神，著力打造馬院一流的師資隊(duì)伍。學(xué)院率先邀請(qǐng)到全國(guó)師德楷模曲建武教授來(lái)校作專題報(bào)告，充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)師德楷模對(duì)馬院教師師德師風(fēng)建設(shè)的引領(lǐng)作用，全方位構(gòu)筑馬院的師德高地。至此，馬院形成了以陜西省“師德標(biāo)兵”為代表的師德高尚的“名師隊(duì)伍”，充分發(fā)揮了踐行教育家精神的引領(lǐng)作用。今天的馬院真正成了陜西省“師德標(biāo)兵”與陜西省“教學(xué)標(biāo)兵”雙標(biāo)兵匯聚的“標(biāo)兵之家”。

推進(jìn)教學(xué)改革，提升育人實(shí)效

      成果導(dǎo)向是OBE理念的基本原則，提高學(xué)生的思想理論素質(zhì)是思想政治理論課的價(jià)值取向。馬克思主義學(xué)院以提高學(xué)生理論思維能力為育人主旨，以開(kāi)展大學(xué)生思維實(shí)踐為有效途徑，率先創(chuàng)辦了大學(xué)生理論期刊《思原》（思想高原），現(xiàn)已出刊9期，發(fā)表學(xué)生理論文章157篇，這已成為我國(guó)高等院校一道亮麗的思政教育風(fēng)景線。

《思原》期刊

      打造“三度一美”思政教學(xué)改革名片。馬克思主義學(xué)院始終按照思政教育“八個(gè)相統(tǒng)一”的基本要求，不斷進(jìn)行思政課教育教學(xué)的主題改革。學(xué)院依據(jù)思想政治理論課教育教學(xué)的特殊要求，不斷總結(jié)思政課教育教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷探索形成了“三度一美”的思政課教學(xué)改革的主題范式（即思政課教育教學(xué)必須堅(jiān)持政治高度、思想廣度、理論深度與教學(xué)審美化融為一體）。這一思政課教育教學(xué)主題性改革范式，已在相關(guān)高校思政教育教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了交流推廣，形成了思政教育教學(xué)的思源特色。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)為中心”研究與改革。立足教學(xué)主渠道、站穩(wěn)課堂主陣地，教學(xué)堅(jiān)持“內(nèi)容為王”與“守正創(chuàng)新”，通過(guò)學(xué)習(xí)、研究“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，在馬克思主義學(xué)院樹(shù)立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，逐步實(shí)現(xiàn)從“教”為中心向“學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變。

西安思源學(xué)院學(xué)生思政育人作品“我和我的堅(jiān)持”榮獲“大思政課建設(shè)”全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì)

      馬克思主義學(xué)院始終立足于我校應(yīng)用型大學(xué)的基本定位，不斷探索應(yīng)用型大學(xué)思政育人的特殊規(guī)律。2022年，學(xué)院率先召開(kāi)了全國(guó)“首屆應(yīng)用型大學(xué)思政育人研討會(huì)”，交流了思想，形成了共識(shí)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。“應(yīng)用型大學(xué)思政育人”已形成了每年輪流舉辦一次會(huì)議的常態(tài)機(jī)制，借此全國(guó)應(yīng)用型大學(xué)思政育人聯(lián)盟機(jī)制得以形成，這也是我校思政教育為全國(guó)應(yīng)用型大學(xué)思政育人設(shè)定的主題定位。

      強(qiáng)化實(shí)踐育人，建好思政實(shí)踐基地。用好白鹿倉(cāng)思政實(shí)踐基地、八路軍辦事處紀(jì)念館實(shí)踐基地，促進(jìn)思政小課堂與社會(huì)大課堂互聯(lián)互動(dòng)。繼續(xù)用好延安、照金、馬欄等紅色資源，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和黨史基本內(nèi)容、黨的歷史結(jié)論、黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、偉大建黨精神貫通起來(lái)，把黨史學(xué)習(xí)教育同做好中心工作結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員從黨的歷史中汲取智慧和力量，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)院也在不斷拓寬思政教育的育人渠道，構(gòu)建大思政課育人格局，建立多個(gè)校外思政育人實(shí)踐基地，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并成立“二十大精神”學(xué)生宣講團(tuán)，開(kāi)展系列性校外宣講活動(dòng)。馬院教師指導(dǎo)的學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)受到社會(huì)好評(píng)、媒體報(bào)道和省上表彰。特別是我院教師指導(dǎo)學(xué)生完成的思政育人作品——“我和我的堅(jiān)持”，首次榮獲了“大思政課建設(shè)”的全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也因此榮獲央媒頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，這代表著我校“大思政課建設(shè)”成效在全國(guó)得以彰顯。

西安思源學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生宣講團(tuán)

      馬克思主義學(xué)院按照教育部要求，開(kāi)齊開(kāi)足了本�？频乃颊�必修課，全院72名專任教師承擔(dān)著全校六門必修課和六門選修課的建設(shè)任務(wù)，形成了我校思政育人“6+6”思政課程群，學(xué)院教師平均年完成教學(xué)工作量270多學(xué)時(shí)，并形成了我校思政課教育教學(xué)應(yīng)有的質(zhì)量保障體系。學(xué)院已把六門思政必修課建成了院級(jí)“金課”，并聚力把《思想道德與法治》建成了陜西省一流課程，從而實(shí)現(xiàn)了我校思政課“一流省級(jí)課程”的歷史性突破。

      馬克思主義學(xué)院成立三年來(lái)取得“三二一”的成績(jī)。即三大突破、兩大特色、一大彰顯，構(gòu)成了我校思政教育的顯著成果：省級(jí)“樣板支部”、省級(jí)“教學(xué)標(biāo)兵”、省級(jí)“一流課程”的三大突破，創(chuàng)辦《思原》期刊和形成“三度一美”教學(xué)改革的兩大特色，思政作品“全國(guó)獲獎(jiǎng)”的一大彰顯。馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“為黨育人、為國(guó)育才”為使命，緊密圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，聚焦教學(xué)、科研、教研和社會(huì)服務(wù)四大任務(wù)，秉持求真務(wù)實(shí)、守正創(chuàng)新工作基調(diào)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。（文/劉吉發(fā)、劉義華）