【編者按】2024年9月10日，學(xué)校隆重召開慶祝第四十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，校長周延波在大會上深刻闡釋了受表彰的各個獎項，對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極意義，要求全體教職員工以優(yōu)秀教師為榜樣，大力弘揚踐行教育家精神，努力做好迎評促建等各項工作，加快將學(xué)校建設(shè)成為有特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為教育強國建設(shè)貢獻思源力量。新聞宣傳中心特推出“踐行教育家精神，汲取榜樣力量”系列報道，展現(xiàn)學(xué)校教師潛心施教、匠心育人、自信自強的精神風貌，激發(fā)全體教師敦學(xué)精進、奮楫爭先，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。本期推出《新生入學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師邊鑫明：以細致周到的服務(wù)，為考生提供科學(xué)全面的報考指導(dǎo)》。

在學(xué)校慶祝第四十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上，周延波校長（左六）出席會議并為獲獎?wù)哳C獎，教師邊鑫明（右二）榮獲“新生入學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號

       “身為思源人，有幸成為新生入學(xué)的引路者，又有幸獲得‘新生入學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師’的榮譽，我深知這份榮譽的來之不易。榮譽的背后更多的是責任，時刻鞭策我用心、用情做好新生入學(xué)導(dǎo)師工作。”在2024年9月10日西安思源學(xué)院召開的慶祝第四十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上，教師邊鑫明榮獲“新生入學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號，他由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與悉心指導(dǎo)，感謝學(xué)校為他提供了廣闊的舞臺和寶貴的成長機會，讓他能夠在實踐中磨礪自我，在服務(wù)中奉獻力量，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展貢獻綿薄之力。

       自2018年入職西安思源學(xué)院以來，邊鑫明便以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度投入到本職工作當中。作為曾經(jīng)的思源學(xué)子，他在校期間表現(xiàn)卓越，先后擔任校團委青年志愿者工作部、生活部部長，校藝術(shù)團舞蹈隊、演唱隊隊長以及校藝術(shù)團團長等職務(wù)。這些參與社團實踐活動的經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的組織協(xié)調(diào)能力，還讓他積累了豐富的活動策劃、宣傳、執(zhí)行等方面的經(jīng)驗。也正是因為這些寶貴的經(jīng)驗、對宣傳工作的熱愛以及對母校深厚的情感，成為了他參與招生宣傳工作的堅實基礎(chǔ)與獨特優(yōu)勢。在招生宣傳期間，他始終秉持客觀真實的原則，不遺余力地展示學(xué)校的亮點特色，從校園建設(shè)到專業(yè)建設(shè)，從教育教學(xué)到管理服務(wù)，他都力求全面、準確地傳達給每一位考生及家長，幫助他們做出科學(xué)合理的擇校決策。

新生入學(xué)導(dǎo)師邊鑫明給學(xué)生介紹學(xué)校發(fā)展情況

       “新生入學(xué)導(dǎo)師工作對吸引優(yōu)質(zhì)生源以及擴大社會影響力有著重要作用。”邊鑫明深知新生入學(xué)導(dǎo)師工作的重要性，也知道工作中可能會遇到各種困難，但他從不輕言放棄，總是以飽滿的熱情和堅定的信念，迎接每一個挑戰(zhàn)。無論是對于招生政策的解讀，還是解答考生及家長的種種疑問，他都能夠以專業(yè)的知識和細致的服務(wù)，給予詳盡而準確的解答，贏得了廣泛的贊譽與信任。

       邊鑫明坦言，新生入學(xué)導(dǎo)師工作是一項具有挑戰(zhàn)且頗為艱辛的任務(wù)，所需的遠不止勇氣與抉擇那么簡單，它考驗的是一個人的毅力與奉獻。為了工作需要，學(xué)校新生入學(xué)導(dǎo)師放棄了原本可以享受的休息時間，毅然決然地選擇留在校園接待考生及家長的咨詢，只為為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。從在網(wǎng)上耐心回復(fù)每日彈出的數(shù)百條咨詢消息，到頂著炎炎烈日去參加高招現(xiàn)場咨詢活動，再到一遍遍地耐心接聽前來咨詢的考生家長的電話，以及在平臺上及時準確地更新著招生錄取的最新信息，確保每一位考生都能及時獲取到最準確的數(shù)據(jù)，都展現(xiàn)了新生入學(xué)導(dǎo)師的嚴謹工作態(tài)度與堅韌不拔的精神風貌。

新生入學(xué)導(dǎo)師邊鑫明與學(xué)生座談

       “在思源這個大家庭里，每一位新生入學(xué)導(dǎo)師都在各自的崗位上默默耕耘，無私奉獻。我很榮幸能和這樣的一群人一起工作，更感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對新生入學(xué)導(dǎo)師工作給予的高度重視，以及對我們新生入學(xué)導(dǎo)師寄予了深切的關(guān)懷與鼓勵，這讓我們倍感溫暖，也倍增動力。”邊鑫明的言語之中充滿了對新生入學(xué)導(dǎo)師團隊的深深敬意與感激，也表達了對學(xué)校的感謝之情。他的這份真誠與熱忱，也激勵著每一位思源新生入學(xué)導(dǎo)師秉持初心，砥礪前行，共同書寫學(xué)校更加輝煌的明天。    

       邊鑫明深知，每一位考生都承載著一個家庭的希望與夢想，每一個細微的建議都可能影響到考生未來的發(fā)展方向，因此他從不敷衍了事，而是用心去分析每一位考生的興趣、特長以及未來的職業(yè)規(guī)劃，為他們量身定制合適的意見建議。在面對考生及其家長的咨詢時，他總是能以耐心熱情的態(tài)度和專業(yè)全面的建議，為考生提供全方位的咨詢服務(wù)。從招生政策的解讀到專業(yè)選擇的建議，從校園生活的介紹到未來職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)，他都力求客觀真實，做到盡善盡美。咨詢過程中，他還認真地傾聽每位考生及家長的想法和關(guān)切，積極回應(yīng)他們的期待，幫助他們建立自信、找到歸屬感，從而為他們選擇學(xué)校與專業(yè)提供有力幫助與指導(dǎo)。

新生入學(xué)導(dǎo)師邊鑫明查看整理材料

       同時，他始終秉持對學(xué)生高度負責的態(tài)度，保持著對學(xué)生學(xué)業(yè)進步與個人成長的密切關(guān)注，成為了他們信賴的朋友與成長路上的引路人，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了悉心指導(dǎo)和強有力的支持。自新生注冊入學(xué)之日起，他便積極與學(xué)生展開面對面的深入交流，耐心傾聽他們內(nèi)心的聲音與需求，給予他們真誠的鼓勵與適時的援助。每年，他都會精心組織學(xué)生座談會，通過深度交流與對話，增進學(xué)生間的相互了解，營造溫馨和諧的集體環(huán)境。他還積極鼓勵新生勇于參與班干部競選，依據(jù)個人優(yōu)勢與興趣，細心分析并推薦適合的社團，助力學(xué)生發(fā)掘潛能、拓展視野。此外，邊鑫明還帶領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽、校友會活動等，豐富他們的校園生活與實踐經(jīng)驗。

新生入學(xué)導(dǎo)師邊鑫明與學(xué)生談心持續(xù)關(guān)注學(xué)生成長

       邊鑫明認為，開展新生入學(xué)導(dǎo)師工作應(yīng)當立足于事實，客觀、全面地展現(xiàn)學(xué)校的真實風貌。在這一過程中，既要注重特色宣傳的重要性，又要保證信息的準確性。邊鑫明認為，可采用精準合適且與時俱進的形式，呈現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念及校園文化等，以此加深考生與學(xué)校之間的信任與理解，為考生提供一個更加清晰、透明的擇校參考，助力他們基于個人興趣與職業(yè)規(guī)劃，做出更加明智與合適的選擇。

       周延波校長在慶祝第四十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上指出，“學(xué)校招生工作實現(xiàn)歷史性突破，其中表現(xiàn)突出的新生入學(xué)優(yōu)秀導(dǎo)師值得表彰。他們面對學(xué)生和家長咨詢時，客觀準確宣傳學(xué)校亮點特色；介紹專業(yè)、指導(dǎo)幫助學(xué)生填報志愿時，細致入微，不厭其煩；他們以專業(yè)解答和耐心服務(wù)，促進提升報到率，成效顯著，成果優(yōu)異。”邊鑫明從周延波校長的講話中深深感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新生入學(xué)指導(dǎo)工作的支持、理解與鼓勵，同時也感受到了校領(lǐng)導(dǎo)的深切期望，以及對每位新生入學(xué)導(dǎo)師職業(yè)精神與責任感的呼喚。

       “周延波校長的講話如同春風化雨，滋潤著每一位新生入學(xué)導(dǎo)師的心田，激勵著大家繼續(xù)前行。”邊鑫明表示，自己將和新生入學(xué)導(dǎo)師團隊繼續(xù)懷抱初心，以更加昂揚的熱情和專業(yè)的精神，堅持客觀真實地展示學(xué)校的亮點特色，提供細致周到的咨詢服務(wù)，助力考生做出科學(xué)合理的擇校與專業(yè)選擇，為學(xué)校的健康發(fā)展貢獻力量。