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【校友風(fēng)采】李佳虎:逐夢(mèng)創(chuàng)業(yè)路,情系三農(nóng)情

新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:[2025-03-10] 文:屈文靖  

       李佳虎,西安思源學(xué)院2018級(jí)電子信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)西安新矩網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長(zhǎng)、秦漢投資控股(深圳)有限公司陜西區(qū)域副總經(jīng)理、中國(guó)開發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

求學(xué)問道,初萌創(chuàng)業(yè)之志

       入校初期,豐富多元的學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐環(huán)境,讓李佳虎清晰地洞察到科技、文化與農(nóng)業(yè)融合所蘊(yùn)含的巨大潛力。身為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)子,他心底漸漸萌生出創(chuàng)業(yè)的想法,期望憑借所學(xué)知識(shí),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

       大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)階段,對(duì)李佳虎而言至關(guān)重要,是他夯實(shí)根基的黃金時(shí)期。課堂上,他全神貫注,緊緊跟隨老師的思路,積極參與互動(dòng),積極地從老師們深厚的專業(yè)知識(shí)與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分。課后,他也絲毫沒有松懈,充分利用每一分閑暇時(shí)間,一頭扎進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域前沿科技知識(shí)的探索中。通過海量閱讀學(xué)術(shù)文獻(xiàn),踴躍參與線上講座,他的視野得到極大拓寬,能夠敏銳捕捉到行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),為日后創(chuàng)業(yè)積攢知識(shí)儲(chǔ)備。

       學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)以及校企合作項(xiàng)目,更是為李佳虎打開了一扇通往真實(shí)職場(chǎng)的大門。在參與這些活動(dòng)的過程中,他不僅接觸到計(jì)算機(jī)行業(yè)前沿知識(shí),更身臨其境地感受到實(shí)際工作場(chǎng)景,提前明晰了職業(yè)發(fā)展的方向與需求,也進(jìn)一步堅(jiān)定了他創(chuàng)業(yè)的決心。

師恩相伴,鋪就創(chuàng)業(yè)基石

       李佳虎深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)并非坦途,需要多方面充分準(zhǔn)備。在知識(shí)儲(chǔ)備方面,他一方面牢牢鞏固計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力掌握理論與技能的精髓。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中,學(xué)院老師給予悉心指導(dǎo),助力他深入探索如何運(yùn)用信息化技術(shù)為農(nóng)業(yè)發(fā)展賦能。另一方面,他積極深入學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),主動(dòng)報(bào)名參加蔚燕舞老師的《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程,認(rèn)真汲取創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),并通過實(shí)習(xí)和各類實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

       在老師鼓勵(lì)下,李佳虎積極參加學(xué)校的創(chuàng)新文化節(jié),參賽期間,學(xué)校的指導(dǎo)和幫助是取得好成績(jī)的有力保障。從創(chuàng)業(yè)理念的啟蒙樹立,到項(xiàng)目策劃的反復(fù)雕琢,再到實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)老師都傾囊相授,毫無保留地分享寶貴的經(jīng)驗(yàn)與建議,幫助李佳虎精準(zhǔn)洞察市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化項(xiàng)目方案,讓創(chuàng)業(yè)計(jì)劃從最初的模糊雛形逐步走向完善。正是在老師們的悉心教導(dǎo)與學(xué)校的全力支持下,李佳虎的創(chuàng)業(yè)之路得以堅(jiān)實(shí)起步,為日后的成功奠定了不可或缺的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目啟航,嶄露創(chuàng)業(yè)鋒芒

       帶著在各項(xiàng)比賽中積累的知識(shí)與信念,懷揣著“助力三農(nóng)發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。2019年,李佳虎帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成立了“五棵蔥助農(nóng)”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。以“兩心文化”為核心,通過一體化、可視化、品牌化“三化”建設(shè),致力于打造現(xiàn)代化有機(jī)農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。

      功夫不負(fù)有心人,2020 年,“五棵蔥新媒體助農(nóng)項(xiàng)目”在第六屆中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+ 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)省級(jí)比賽中榮獲“銅獎(jiǎng)”,并在陜西省第十屆“挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中斬獲“銀獎(jiǎng)”,同年10月,成功入駐西安思源學(xué)院雙創(chuàng)孵化基地,獲得了更為廣闊的發(fā)展空間。

       目前,“五棵蔥助農(nóng)”項(xiàng)目在藍(lán)田縣、大荔縣、山陽縣、白鹿原、富縣等地落地生根,開花結(jié)果。項(xiàng)目合作約300畝農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目3個(gè),顯著提升了約3000名農(nóng)民的營(yíng)收額,還帶動(dòng)16名大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在農(nóng)產(chǎn)品電商銷售、農(nóng)村閑置資源盤活、村規(guī)建設(shè)以及智慧農(nóng)業(yè)設(shè)施農(nóng)業(yè)等涉農(nóng)領(lǐng)域取得了突出成績(jī),也更加堅(jiān)定他的助農(nóng)初心。

深耕助農(nóng),鑄就創(chuàng)業(yè)輝煌

       畢業(yè)后,李佳虎帶著校園創(chuàng)業(yè)的成果與經(jīng)驗(yàn),全身心投入助農(nóng)板塊。他深入鄉(xiāng)村一線,從最初協(xié)助村里售賣農(nóng)產(chǎn)品,到參與農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中,逐漸明確了從農(nóng)村規(guī)劃、農(nóng)業(yè)種植到三產(chǎn)融合可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)方向,并持續(xù)優(yōu)化完善。

       如今,李佳虎以三農(nóng)鄉(xiāng)村振興為核心使命創(chuàng)立的公司,已逐步構(gòu)建起多元化業(yè)務(wù)體系,除三農(nóng)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展外,還涉足抖音電商和新媒體系列項(xiàng)目、國(guó)際教育交流系列項(xiàng)目、中醫(yī)國(guó)學(xué)藝術(shù)文化系列項(xiàng)目、人工智能工業(yè)大數(shù)據(jù)系列項(xiàng)目以及資源盤活平臺(tái)賦能系列項(xiàng)目。在運(yùn)營(yíng)模式上,三農(nóng)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈形成完整閉環(huán),從農(nóng)田土地平整、農(nóng)作物種植養(yǎng)殖,到農(nóng)產(chǎn)品回收、加工、銷售,再到科研與終端設(shè)備開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷,環(huán)環(huán)相扣。實(shí)現(xiàn)了為家鄉(xiāng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,引進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,切實(shí)帶動(dòng)當(dāng)?shù)卮迕裨鍪眨瑸榭h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

       談及自己的創(chuàng)業(yè)歷程及個(gè)人成長(zhǎng),李佳虎感慨頗多,精準(zhǔn)提煉出促成自己成功的兩大關(guān)鍵要點(diǎn)。

       一、學(xué)校的全面培養(yǎng),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在校期間,學(xué)校為李佳虎成長(zhǎng)提供了全方位助力。課堂上,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助他扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)。課后,學(xué)校豐富的資源和良好氛圍,方便他自學(xué)深化專業(yè)內(nèi)容。校企合作的實(shí)踐平臺(tái),給了他提升專業(yè)能力的機(jī)會(huì),并拓寬他的視野。學(xué)校組織的各類活動(dòng)、比賽,鍛煉了他的綜合能力,明確了他的職業(yè)方向。

       二、個(gè)人清晰規(guī)劃與努力實(shí)施,鋪就了前行道路。李佳虎自學(xué)業(yè)初期便展現(xiàn)出對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的清晰認(rèn)知,在學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助下,他結(jié)合自身興趣與優(yōu)勢(shì),進(jìn)而篤定職業(yè)方向。此后,他精心制定短期、中期與長(zhǎng)期目標(biāo),構(gòu)建起完整的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖。每攻克一個(gè)階段性目標(biāo),他都會(huì)深入復(fù)盤總結(jié),靈活調(diào)整策略,憑借穩(wěn)扎穩(wěn)打的行動(dòng),一步步夯實(shí)職業(yè)生涯成功的根基。

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