【校企合作】西安思源學(xué)院電子信息工程學(xué)院與安民里社區(qū)舉行黨建結(jié)對(duì)共建暨大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約掛牌儀式
新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:[2025-03-17] 文:電子信息工程學(xué)院 圖:電子信息工程學(xué)院
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深化校地協(xié)同合作,推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理與高校實(shí)踐育人深度融合,近日,西安思源學(xué)院電子信息工程學(xué)院與西安市新城區(qū)中山門街道安民里社區(qū)隆重舉行黨建結(jié)對(duì)共建暨大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約掛牌儀式。電子信息工程學(xué)院黨委書記、學(xué)管副院長鮑彬,安民里社區(qū)黨委黨委副書記任懷亮,安民里社區(qū)居委會(huì)副主任李敏、嚴(yán)潔、楊怡以及電子信息工程學(xué)院黨委組織員邱騰飛,電子信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記師光澤和新城區(qū)同德社會(huì)工作服務(wù)中心主任林罟參加儀式。儀式由安民里社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任魏曉燕主持。
電子信息工程學(xué)院與安民里社區(qū)黨建結(jié)對(duì)共建暨大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約掛牌儀式成功舉辦
簽約儀式上,雙方圍繞合作方向展開深入交流。魏曉燕書記對(duì)電子信息工程學(xué)院一行的到來表示熱烈歡迎,并系統(tǒng)闡述了社區(qū)未來發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)將依托高校資源深化志愿服務(wù)、科普教育、智慧平臺(tái)建設(shè)等領(lǐng)域的合作。
雙方召開座談會(huì)
鮑彬書記介紹了學(xué)院黨建特色、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成效、學(xué)科優(yōu)勢以及人才培養(yǎng)成果,并提出以“黨建聯(lián)建、資源共享、人才共育”為方向,推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、黨員志愿服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目落地等多維度協(xié)同發(fā)展,助力社區(qū)治理現(xiàn)代化與高校實(shí)踐育人雙向賦能。
鮑彬書記與魏曉燕書記代表雙方簽署《黨建結(jié)對(duì)共建單位合作框架協(xié)議》
隨后,在與會(huì)人員的共同見證下,鮑彬書記與魏曉燕書記代表雙方簽署《黨建結(jié)對(duì)共建單位合作框架協(xié)議》,師光澤書記與魏曉燕書記代表雙方簽署《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地合作框架協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議,雙方將建立常態(tài)化合作機(jī)制,通過主題黨日聯(lián)辦、志愿服務(wù)聯(lián)推、實(shí)踐項(xiàng)目聯(lián)建等形式,打造校地協(xié)同育人平臺(tái),幫助學(xué)生增長才干、厚植家國情懷,為社區(qū)發(fā)展和學(xué)院人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)組織保障。
師光澤書記與魏曉燕書記代表雙方簽署《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地合作框架協(xié)議》
簽約儀式結(jié)束后,在魏曉燕書記的帶領(lǐng)下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行實(shí)地參觀了安民里社區(qū)服務(wù)中心,詳細(xì)了解了社區(qū)功能布局、便民服務(wù)項(xiàng)目及基層治理創(chuàng)新成果。魏曉燕書記表示,安民里社區(qū)近年來以黨建引領(lǐng)為核心,聚焦民生服務(wù)、文化建設(shè)和智慧社區(qū)建設(shè),積極探索現(xiàn)代化基層治理新路徑,期待通過校地共建為社區(qū)發(fā)展注入新活力。最后,雙方就首批合作項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃交換意見并合影留念。
電子信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行實(shí)地參觀安民里社區(qū)服務(wù)中心
此次簽約掛牌儀式,不僅標(biāo)志著學(xué)院“百萬大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”行動(dòng)邁出關(guān)鍵一步,也是校地雙方落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)基層治理的創(chuàng)新舉措。未來,電子信息工程學(xué)院與安民里社區(qū)將以“共商、共建、共享”為原則,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,不斷深化合作。同時(shí)通過常態(tài)化溝通機(jī)制和精準(zhǔn)化資源對(duì)接,推動(dòng)合作項(xiàng)目落地見效,讓校地合作成為社區(qū)治理的“助推器”和高校育人的“活水源”,共同書寫校地合作的精彩篇章,為社區(qū)發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。(供稿/電子信息工程學(xué)院)