近日，我校思源湖邊發(fā)生了一起令人感動(dòng)的故事。一名電信學(xué)院數(shù)媒專業(yè)的學(xué)生在校園湖邊操作無(wú)人機(jī)拍攝美麗的櫻花，不慎將無(wú)人機(jī)掉入湖中。保衛(wèi)處的迅速響應(yīng)和勇敢行動(dòng)，不僅挽回了學(xué)生的損失，更溫暖了整個(gè)校園。

       事發(fā)當(dāng)天，學(xué)生在湖邊操控?zé)o人機(jī)時(shí)，由于操作不當(dāng)，無(wú)人機(jī)不幸落入思源湖中。學(xué)生立即撥打校園報(bào)警電話向保衛(wèi)處求助，保衛(wèi)處第一時(shí)間響應(yīng)，三分鐘內(nèi)就趕到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)春日略帶寒意的湖水，保衛(wèi)處的值班人員毫不猶豫地跳入水中，經(jīng)過(guò)不到五分鐘的搜尋，成功找到了落水的無(wú)人機(jī)，并將其交還給了學(xué)生。

       事后，學(xué)生感慨道：“沒(méi)想到保衛(wèi)處的老師們這么迅速又勇敢，真的非常感謝他們，讓我感受到了校園大家庭的溫暖。”另一名在場(chǎng)學(xué)生也表示：“這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)，也讓我更加珍惜校園的每一寸土地。”

       撈出無(wú)人機(jī)的保衛(wèi)處干事高鑫鑫表示：“這是我們的職責(zé)所在，看到學(xué)生們開(kāi)心的笑容，我們覺(jué)得一切都是值得的。”另一名參與救援的工作人員也說(shuō)：“我們希望通過(guò)這樣的行動(dòng)，讓學(xué)生們感受到學(xué)校全方位對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和支持。”

       校保衛(wèi)處始終將安全保衛(wèi)工作融入“三全育人”中，積極踐行“雷鋒精神”，深入了解學(xué)生需求，全力解決學(xué)生困難，用愛(ài)心收獲了學(xué)生的真心，贏得了學(xué)生的認(rèn)可與信賴。他們用堅(jiān)守平凡崗位、樂(lè)于助人和無(wú)私奉獻(xiàn)，為師生營(yíng)造安全、和諧、溫暖的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。未來(lái)，他們還將繼續(xù)秉持初心，以更加飽滿的熱情和更扎實(shí)的行動(dòng)，把“雷鋒精神”與校訓(xùn)精神深度融合，為學(xué)校人才培養(yǎng)添磚加瓦，在守護(hù)校園、助力教育事業(yè)發(fā)展的征程中作出更大貢獻(xiàn)。（文、圖/王戈）