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【就業(yè)創(chuàng)業(yè)】西安思源學(xué)院教育學(xué)院輔導(dǎo)員舉辦“以心筑夢(mèng),職引未來”職業(yè)生涯指導(dǎo)沙龍

新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:[2025-06-04] 文:教育學(xué)院 圖:教育學(xué)院 

       為深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),推動(dòng)心理健康教育與職業(yè)生涯指導(dǎo)協(xié)同發(fā)展,幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,2025年5月29日,西安思源學(xué)院教育學(xué)院在1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓310教室舉辦“以心筑夢(mèng),職引未來”輔導(dǎo)員職業(yè)生涯指導(dǎo)與心理融合沙龍。學(xué)院黨委書記、學(xué)管副院長(zhǎng)淡冰主持,全院輔導(dǎo)員參與研討。

       淡冰指出,輔導(dǎo)員是學(xué)生成長(zhǎng)成才道路上不可或缺的引路人。在日常工作中,要充分發(fā)揮各類活動(dòng)的育人功能。他以剛剛結(jié)束的心理情景劇大賽、經(jīng)典誦讀大賽為例,強(qiáng)調(diào)要從各類活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)與獨(dú)特特長(zhǎng)。以此為契機(jī),與學(xué)生深入探討職業(yè)發(fā)展,成為識(shí)得“千里馬”的“伯樂”。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與心理健康,助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。他強(qiáng)調(diào),學(xué)院高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),將持續(xù)為輔導(dǎo)員提供各類培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)大家不斷提升自我,在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)目標(biāo)。

       輔導(dǎo)員們各抒己見,帶來了諸多寶貴見解。魯洋洋老師著重強(qiáng)調(diào)城市選擇的重要性,認(rèn)為城市的發(fā)展?jié)摿、行業(yè)資源等,會(huì)深刻影響個(gè)人的職業(yè)走向;鄒戴唯老師認(rèn)為要分階段有針對(duì)性開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生通過廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,逐步明晰自身優(yōu)勢(shì)與適配領(lǐng)域;崔瑩瑩老師提醒大家,職業(yè)發(fā)展進(jìn)程中,心理健康不容忽視,它是持續(xù)前行的堅(jiān)實(shí)后盾,倡導(dǎo)學(xué)生建立“職業(yè)韌性”。此外,其他輔導(dǎo)員也紛紛分享了獨(dú)到經(jīng)驗(yàn),整場(chǎng)沙龍既有理論高度,又具實(shí)操指導(dǎo)性,為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃提供了多維度的參考框架。

       活動(dòng)最后,淡冰充分肯定了此次活動(dòng)的意義和成效,認(rèn)為通過交流與分享,不僅拓寬了輔導(dǎo)員的工作思路,還增進(jìn)了彼此之間的了解與合作。同時(shí),對(duì)輔導(dǎo)員未來的工作提出了期望,希望大家將此次沙龍所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供更有力的支持與保障。

       此次職業(yè)生涯指導(dǎo)沙龍與心理融合活動(dòng)的成功舉辦,為教育學(xué)院的輔導(dǎo)員搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),對(duì)提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。未來,教育學(xué)院將繼續(xù)舉辦此類活動(dòng),不斷探索輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新路徑,為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力。(供稿/教育學(xué)院)

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