西安思源學(xué)院2023級漢語言文學(xué)（本）02班鄭路茜

       “思源學(xué)院給予我的不僅僅是知識的積累，更是人生的啟迪與精神的升華。”在西安思源學(xué)院2023級漢語言文學(xué)（本）02班鄭路茜眼中，西安思源學(xué)院就像一座溫暖的燈塔，照亮了她前行的道路，讓她在大學(xué)時光里不斷汲取養(yǎng)分，實現(xiàn)自我成長與價值。

       入學(xué)以來，鄭路茜認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，總成績始終位列本專業(yè)前3%，同時積極參與文學(xué)院團委多項重點工作，憑借出色的組織能力、創(chuàng)新思維和奉獻精神，收獲眾多個人榮譽。個人先后獲“優(yōu)秀共青團員”“我為評估做貢獻先進個人”“優(yōu)秀團內(nèi)工作者”等稱號，榮獲共青團西安思源學(xué)院委員會“新時代風(fēng)貌”活動二等獎、“探尋紅色足跡，賡續(xù)紅色血脈”征文活動優(yōu)秀獎以及“閱讀之星”等榮譽，她在專業(yè)課程學(xué)習(xí)與實踐中全面發(fā)展，展現(xiàn)了學(xué)子青春風(fēng)采，成為同學(xué)們心中的榜樣。

       “西安思源學(xué)院始終以學(xué)生為中心，精心構(gòu)建起了全周期、多維度的培養(yǎng)體系，為學(xué)子們的成長提供了全方位、強有力的保障。這種以學(xué)生為本的教育理念，讓學(xué)生在校園中感受到了無盡的關(guān)懷與支持，也為未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。思源師資力量雄厚，老師們在專業(yè)學(xué)習(xí)上憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，讓學(xué)習(xí)知識變得生動有趣；學(xué)術(shù)資源方面，學(xué)校豐富的藏書、先進的電子數(shù)據(jù)庫以及各類學(xué)術(shù)講座，為我們打開了通往廣闊學(xué)術(shù)世界的大門，拓寬了我們的學(xué)術(shù)視野；學(xué)校還提供了一系列的支持服務(wù)，如心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等，幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，助力全面發(fā)展。”鄭路茜表示，在思源這片充滿愛與希望的土地上，自己不僅收獲了專業(yè)知識，更在成長中完成了從學(xué)生思維到成長型思維的蛻變，思源學(xué)院“飲水思源，自強不息”校訓(xùn)精神也深深烙印在她的心中，成為她不斷前行的動力源泉。

鄭路茜（中）與同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)

       “我一直對文學(xué)懷有濃厚的興趣，在這個數(shù)字時代，我深刻體會到漢語言文學(xué)并非‘故紙堆里的學(xué)問’，而是有著鮮活的生命力。文字不僅是表達工具，更是心靈的港灣與精神的燈塔。我希望通過專業(yè)學(xué)習(xí)，錘煉自己的思辨能力與審美素養(yǎng)，讓文學(xué)成為照亮他人與自我的火炬。而西安思源學(xué)院文學(xué)院深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的師資力量和豐富的專業(yè)課程，讓我堅信這里就是我實現(xiàn)文學(xué)夢想的地方。”談及選擇西安思源學(xué)院文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的原因，鄭路茜眼中閃爍著光芒。

       “選擇漢語言文學(xué)專業(yè)源于對文學(xué)的熱愛，而學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)體系讓我對這一選擇充滿信心。”鄭路茜表示，學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)課程體系傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，既有扎實的中國古代文學(xué)、現(xiàn)代漢語等基礎(chǔ)理論課程，也有創(chuàng)意寫作等實踐課程，激發(fā)多元思維，提升學(xué)生應(yīng)用能力；專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)科帶頭人周棉教授等學(xué)術(shù)造詣深厚且實踐經(jīng)驗豐富，老師們治學(xué)嚴謹認真，教學(xué)風(fēng)格多元化，課堂氛圍活躍；學(xué)校學(xué)術(shù)資源充足，同時依托白鹿書院、陳忠實文學(xué)館等平臺，定期舉辦名家講座，使學(xué)生在與名家對話中深化對文學(xué)的理解，拓寬視野。在學(xué)校濃厚的人文氛圍中，師生共讀共思，校園內(nèi)處處有詩意。此外，漢語言文學(xué)專業(yè)還根據(jù)行業(yè)需求設(shè)置文秘、教育、新媒體三大職業(yè)方向模塊，開設(shè)公文寫作實訓(xùn)、語文教學(xué)法等選修課程，通過案例教學(xué)和情景模擬提升學(xué)生職業(yè)能力，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

西安思源學(xué)院文學(xué)院中國古代文學(xué)課程教師嵇天雨（右一）輔導(dǎo)鄭路茜學(xué)習(xí)

       “在滋蘭講堂第三十四講中，西安交通大學(xué)國際學(xué)院趙煒教授以‘國際中文教師評價素養(yǎng)研究——兼談對學(xué)術(shù)研究的幾點看法’為題，為我們帶來了一場精彩的學(xué)術(shù)報告。此次活動讓我深刻認識到學(xué)術(shù)研究的價值不僅在于理論探索，更在于解決實際問題。這激勵我在今后的學(xué)術(shù)研究中，既要注重文獻積累與理論深度，也要保持對現(xiàn)實問題的敏銳洞察，培養(yǎng)嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格。學(xué)校組織開展的這些學(xué)術(shù)報告等活動，不僅深化了我的專業(yè)認知，更培養(yǎng)了我的批判性思維與溝通表達能力。”鄭路茜回憶道。

       同時，文學(xué)院還為學(xué)生提供了多維實踐平臺，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中積累經(jīng)驗。“陳忠實文學(xué)館陳列的《白鹿原》手稿、創(chuàng)作歷程資料等，為我們提供了鮮活的文學(xué)研究案例；校外與30余所中小學(xué)合作教學(xué)實習(xí)，在真實教學(xué)場景中鍛煉我們的語文教學(xué)能力；開設(shè)文書檔案管理、秘書實務(wù)等選修模塊，緊密對接社會需求，拓寬我們對職業(yè)的適應(yīng)范圍。學(xué)校這種‘寬口徑’課程，有效拓寬了我們的就業(yè)選擇空間。”鄭路茜表示，學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)兼顧傳統(tǒng)底蘊與實踐創(chuàng)新，既提升了文學(xué)素養(yǎng)，又培養(yǎng)了寫作、編輯、教學(xué)等技能，讓她對未來職業(yè)方向充滿信心。

鄭路茜（中）與同學(xué)一起參觀陳忠實文學(xué)館

       “我在課余時間還加入了馬克思主義著作青年研讀社，作為漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生，研讀馬克思主義經(jīng)典為我打開了跨學(xué)科研究的窗口。在文學(xué)史研究中，借助歷史唯物主義方法，可以讓我們重新審視文學(xué)思潮與時代變遷的深層關(guān)聯(lián)。這種理論工具的拓展，使我的專業(yè)研究更具學(xué)術(shù)張力，也為未來學(xué)術(shù)深造或職業(yè)發(fā)展奠定了多元視角。”鄭路茜表示，自己還積極參與了新生開學(xué)迎新等志愿服務(wù)活動，將漢語言文學(xué)的“柔韌”特質(zhì)融入實踐，在服務(wù)中錘煉出堅韌的擔(dān)當(dāng)。在“文化反哺”的過程中，她意識到自己不僅是服務(wù)的提供者，更是學(xué)校精神的傳播者。每一次微笑、每一次耐心解答，都在無形中搭建起新生與學(xué)校之間的橋梁，讓思源文化根系更深、枝葉更茂。

       鄭路茜表示，“入學(xué)之初，我對漢語言文學(xué)的認知停留在課本知識的背誦與記憶上，學(xué)習(xí)模式較為被動。隨著專業(yè)課程的深入，尤其是古代漢語、文學(xué)概論等核心課程的開設(shè)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校通過跨學(xué)科課程與實踐活動，幫助我打破了思維定式，使我從‘單一視角’轉(zhuǎn)變到‘多元思考’，從‘被動接受’轉(zhuǎn)變到‘主動探索’。同時，我的實踐能力也得到了顯著提升。”鄭路茜表示，西安思源學(xué)院注重“理論+實踐”的人才培養(yǎng)模式，不僅注重學(xué)生學(xué)術(shù)知識的傳授，更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這兩年里，她深切感受到自己在知識儲備、思維深度、實踐能力以及文化自信等方面都獲得了顯著的提升與成長，感受到了“全面發(fā)展”的真正含義。這些成長不僅源于自身的努力，更離不開學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元發(fā)展平臺。

鄭路茜（二排右二）參加西安思源學(xué)院第四次學(xué)生代表大會并與部分學(xué)生代表合影

       在西安思源學(xué)院全方位的培育下，鄭路茜宛如一塊被精心雕琢的璞玉，正在逐漸綻放出獨特的光彩。學(xué)業(yè)上，她始終保持著對知識的熱忱與執(zhí)著，勤奮刻苦、積極進取，成績在班級中名列前茅，榮獲2023—2024學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金；在團組織工作中表現(xiàn)卓越，積極投身各類校園活動，榮獲“優(yōu)秀共青團員”“個人貢獻獎”等多項榮譽稱號，展現(xiàn)出強烈的責(zé)任感與奉獻精神。在校園實踐中，她目前擔(dān)任2023級漢語言文學(xué)（本）02班班長、文學(xué)院團委學(xué)生副書記，協(xié)調(diào)組織多項活動，提升班級凝聚力，推動團委工作高效運轉(zhuǎn)，深受廣大師生好評，更進一步鍛煉了其領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，促進了個人的全面發(fā)展。

       談及未來，鄭路茜充滿期待。她表示，自己將繼續(xù)深耕專業(yè)，精讀經(jīng)典文獻，提升文學(xué)分析與研究能力；同時積極參與學(xué)術(shù)實踐，拓寬視野，以扎實的專業(yè)素養(yǎng)和人文情懷，在教育或文化領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)價值，傳承漢語之美。在西安思源學(xué)院這片充滿希望的土地上，鄭路茜正以夢為馬，不負韶華，書寫著屬于自己的精彩篇章。